合肥被大家心仪的儿童语言发育迟缓训练机构名单榜首一览，康语自2010年成立以来在全国开设67家康复中心，国内赢得了好的口碑和。口肌僵化、语言发育迟缓、语言障碍、发音不清、构音障碍、口吃、唇腭裂手术后语言障碍、说话没有逻辑等，都是康语训练的对象。专业的评估师将以一对一、一对多的形式，通过观察、对话、游戏等方式评估孩子的语言发育水平、社交沟通能力以及对视、听从指令、回应、模仿等核心能力，然后根据孩子的语言能力发展状况制定针对性的康复训练方案。经过一系列评估、方法调整、再训练的循环，保障孩子每一次的语言训练课程都是有效的。全国67所校区全年开课，家长可以带孩子到所在城市的就近校区试听和体验!

1.合肥康语康复中心

2.合肥东方启音

3.合肥大米和小米

4.合肥智语儿童康复中心

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孤独症自我刺激行为是非常有必要的。那么如何对孤独症儿童的自我刺激行为进行矫正？

1、当患儿没有事情可做而有太多的空闲时间或结构化的活动日程太少时，便会有太多的自我刺激。为此，制订一个忙碌的结构化的活动日程就显得尤为重要。在安排上应尽量用活动去排掉自我刺激。例如，患儿在家时，家长要多安排整理家务、自我照顾方面的活动；在学校，除常规化个别训练外，老师要多安排些集体活动，让患儿在活动中模仿他人的良好行为，同时培养集体参与的意识和能力；在社会，可让儿童参与一些趣味性游乐活动，学习适当的社会规范行为和患儿感兴趣的活动(如购物，游泳，滑冰，打保龄球等等)。

2、所有时间和活动安排要顾及患儿身体状况和活动能力。如果活动太多或活动本身太困难，同样会导致自我刺激，患儿以自我刺激来做为逃避手段。因此，必须适当安排休息时间和低起点小步子的活动。尤其是时间，问题应充分考虑患儿实际，应在患儿出现自我刺激前适时安排休息或间插其它兴趣活动。